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FERNANDEZ, C., ET AL., CAMBIOS EN LAS ACTITUDES Y CONOCIMIENTOS DE LOS ADOLESCENTES SOBRE LA INFECCION POR VIH TRAS LA INTERVENCION ESCOLAR AULASIDA, 1996-1997. REVISTA ESPAÑOLA DE SALUD PUBLICA , Vol. 74, no. 2 (2000), p. 163-176
Ref. 100669
Localización: R.1629 Archivo

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Palabras clave:
Adolescentes, Enfermedades infecciosas, Evaluación de servicios, Experiencias, Información, Método educativo, Resultados, Sida, España, Valencia

Resumen:
Siendo la escuela el marco ideal para desarrollar actividades de Educación para la Salud, con este estudio se pretende detectar y cuantificar los cambios en actitudes y conocimientos de los adolescentes escolarizados en Algemesí (Valencia), tras una intervención educativa sobre la infección por VIH. Los resultados indican que las intervenciones educativas son herramientas útiles para incrementar conocimientos y mejorar actitudes sobre la infección por VIH; la escuela secundaria es un buen medio para ello, debiéndose realizar las intervenciones en los grupos más jóvenes por ser mayor el impacto que se obtiene en ellos.