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LA PRISE EN CHARGE DE L'ADOLESCENT IMC. OBJECTIFS, MOYENS ET RESULTATS. L'EXPERIENCE DE L'EQUIPE DE VALENÇAY. MOTRICITE CEREBRALE, READAPTATION, NEUROLOGIE DU DEVELOPPEMENT , Vol. 21, no. 2 (2000), p. 51-73
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Localización: R.786 Archivo

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Palabras clave:
Autonomía personal, Discapacidad, Lesión cerebral, Método educativo, Soluciones residenciales