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YOUNIS, J.A., LOS ADOLESCENTES EN SITUACION DE EXCLUSION SOCIAL: CONFLICTOS ENTRE LA NORMA Y EL DESEO. ANUARIO DE PSICOLOGIA , Vol. 31, no. 2 (2000), p. 119-135
Ref. 101362
Localización: R.960

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Palabras clave:
Adolescentes, Autoconcepto, Exclusión social, Grupo, Identidad, Transmisión de valores

Resumen:
En este trabajo se analizan los discursos de un grupo de adolescentes en situación de exclusión social. Los discursos analizados se extrajeron mediante un diseño cualitativo en el que se utilizó la técnica del grupo de discusión. Mediante el análisis discursivo se perseguía descubrir qué categorías de identidad utilizan los adolescentes para definirse frente al a sociedad adulta. Los resultados muestran que la dicotomía discursiva principal que se establece proviene de la contraposición entre norma y deseo. La aportación y el valor del estudio es abordar a los adolescentes en la dimensión clave de la identidad en la que, como individuos en transición, destacan. Y, por otra parte, la dimensión grupal, pues reclama mayor atención a las diferencias en la constitución de estas identidades a partir de considerar las pertenencias grupales y las condiciones sociales en las que dichos adolescentes se desenvuelven, sin que conformen tipologías abstractas y ahistóricas.