Imágen de Portada
PARKER, M., SETTING UP A BASE FO SECONDARY-AGED PUPILS WITH AN ASD WITHIN A MAINSTREAM SECONDARY SCHOOL. GOOD AUTISM PRACTICE , Vol. 1, no. 2 (2000), p. 62-70
Ref. 101729
Localización: R.1623

Solicitar al Siis


Palabras clave:
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Infancia, Trastornos del espectro autista