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CARNINE, D., LA ENSEÑANZA DE CONTENIDOS COMPLEJOS A ESTUDIANTES CON DISFUNCIONES DE APRENDIZAJE: EL PAPEL DE LA TECNOLOGIA. WOMEN'S STUDIES INTERNATIONAL FORUM , no. 125 (1989), p. 12-19
Ref. 12826
Location: R.E Depósito (128)

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Keywords:
Audiovisual, Discapacidad, Educación especial, Nuevas tecnologías, Ordenadores