RAPPROCHER LES FAMILLES POPULAIRES DE L'ECOLE. ANALYSE SOCIOLOGIQUE D'UN LIEU COMMUN
Saved in:
VAN ZANTEN, A., (DIR.), RAPPROCHER LES FAMILLES POPULAIRES DE L'ECOLE. ANALYSE SOCIOLOGIQUE D'UN LIEU COMMUN. Serie: DOSSIER D'ETUDE, PARIS, INSTITUT D'ETUDES POLITIQUES, 2010, 104 p.
Ref.
170345
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Barrios, Entorno educativo, Etiquetamiento, Evaluación de servicios, Exclusión social, Fracaso escolar, Infancia, Literatura científica, Participación familiar, Política educativa, Profesor, Programas de prevención, Francia
Barrios, Entorno educativo, Etiquetamiento, Evaluación de servicios, Exclusión social, Fracaso escolar, Infancia, Literatura científica, Participación familiar, Política educativa, Profesor, Programas de prevención, Francia