DYKENS, E., & ET AL. INTELLECTUAL, ACADEMIC, AND ADAPTIVE FUNCTIONING OF TOURETTE SYNDROME CHILDREN WITH AND WITHOUT ATTENTION DEFICIT DISORDER.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
DYKENS, E., و ET AL. INTELLECTUAL, ACADEMIC, AND ADAPTIVE FUNCTIONING OF TOURETTE SYNDROME CHILDREN WITH AND WITHOUT ATTENTION DEFICIT DISORDER.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
DYKENS, E., و ET AL. INTELLECTUAL, ACADEMIC, AND ADAPTIVE FUNCTIONING OF TOURETTE SYNDROME CHILDREN WITH AND WITHOUT ATTENTION DEFICIT DISORDER.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.