Morales-Ocaña, A., & et al. (2022). La calidad de la coordinación entre centros escolares y de protección como parte de la respuesta educativa al alumnado en acogimiento residencial. En: Estigma e inclusión. Propuestas y metodologías innovadoras. Editorial Graó.
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Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Morales-Ocaña, A., και et al. La Calidad De La Coordinación Entre Centros Escolares Y De Protección Como Parte De La Respuesta Educativa Al Alumnado En Acogimiento Residencial. En: Estigma E Inclusión. Propuestas Y Metodologías Innovadoras. Barcelona: Editorial Graó, 2022.
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Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Morales-Ocaña, A., και et al. La Calidad De La Coordinación Entre Centros Escolares Y De Protección Como Parte De La Respuesta Educativa Al Alumnado En Acogimiento Residencial. En: Estigma E Inclusión. Propuestas Y Metodologías Innovadoras. Editorial Graó, 2022.
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