Cita APA
VARIOS AUTORES. (1997). MODELOS DE INTEGRACION Y DE ATENCION DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON DEFICIENCIA AUDITIVA. EXPERIENCIA. EN: COMUNICACION Y LENGUAJE. DECIMOTERCER CONGRESO NACIONAL DE F.E.P.A.L. ALMERIA, 30 DE JUNIO AL 4 DE JULIO DE 1995. FEDERACION ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PROFESORES DE AUDICION Y LENGUAJE.
Citación estilo Chicago
VARIOS AUTORES. MODELOS DE INTEGRACION Y DE ATENCION DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON DEFICIENCIA AUDITIVA. EXPERIENCIA. EN: COMUNICACION Y LENGUAJE. DECIMOTERCER CONGRESO NACIONAL DE F.E.P.A.L. ALMERIA, 30 DE JUNIO AL 4 DE JULIO DE 1995. Madrid: FEDERACION ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PROFESORES DE AUDICION Y LENGUAJE, 1997.
Cita MLA
VARIOS AUTORES. MODELOS DE INTEGRACION Y DE ATENCION DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON DEFICIENCIA AUDITIVA. EXPERIENCIA. EN: COMUNICACION Y LENGUAJE. DECIMOTERCER CONGRESO NACIONAL DE F.E.P.A.L. ALMERIA, 30 DE JUNIO AL 4 DE JULIO DE 1995. FEDERACION ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PROFESORES DE AUDICION Y LENGUAJE, 1997.
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