ORTI, M., & ET AL. (1997). EL PROFESORADO Y LA PREVENCION DE LAS DROGODEPENDENCIAS. ACTITUDES Y REPRESENTACIONES DE LOS DOCENTES DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA FRENTE A LAS DROGAS COMO PROBLEMA EN EL MEDIO ESCOLAR. GRUPO INTERDISCIPLINAR SOBRE DROGAS.
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Chicago Style (17. basım) Atıf
ORTI, M., ve ET AL. EL PROFESORADO Y LA PREVENCION DE LAS DROGODEPENDENCIAS. ACTITUDES Y REPRESENTACIONES DE LOS DOCENTES DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA FRENTE A LAS DROGAS COMO PROBLEMA EN EL MEDIO ESCOLAR. Madrid: GRUPO INTERDISCIPLINAR SOBRE DROGAS, 1997.
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MLA (9th ed.) Atıf
ORTI, M., ve ET AL. EL PROFESORADO Y LA PREVENCION DE LAS DROGODEPENDENCIAS. ACTITUDES Y REPRESENTACIONES DE LOS DOCENTES DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA FRENTE A LAS DROGAS COMO PROBLEMA EN EL MEDIO ESCOLAR. GRUPO INTERDISCIPLINAR SOBRE DROGAS, 1997.
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