EXPERIENCIAS PARA COMPARTIR (II)
Kaydedildi:
EXPERIENCIAS PARA COMPARTIR (II). TERCER SENTIDO, Vol. 32, no. 2, p. 21-24.
Ref.
100441
Yer:
SIIS R.943
Palabras clave:
Discapacidad auditiva, Discapacidad visual, Inclusión educativa, Intervención familiar, Relación familia-profesionales, Sordoceguera
Discapacidad auditiva, Discapacidad visual, Inclusión educativa, Intervención familiar, Relación familia-profesionales, Sordoceguera
Benzer Materyaller: EXPERIENCIAS PARA COMPARTIR (II)
- EXPERIENCIAS PARA COMPARTIR (II)
- II ENCUENTRO FAMILIAR EUROPEO
- INCLUSION EDUCATIVA DE UNA NIÑA SORDOCIEGA: DE LA IDENTIDAD AL GRUPO, DE LA INTENCION COMUNICATIVA AL LENGUAJE
- DESARROLLO EVOLUTIVO DEL LENGUAJE EN EL NIÑO SORDO DE O A 7 AÑOS: ESTRATEGIAS DE UNA MEJORA
- PEOPLE WITH USHER SYNDROME, TYPE II: ISSUES AND ADAPTATIONS
- Educación intercultural inclusiva. Funciones de los/as educadores/as sociales en instituciones educativas