Joan edukira
SIIS — Servicio de Información e Investigación Social. Fundación Eguía-Careaga Fundazioa
Está en:
  • Inicio>
  • Centro de documentación>
  • Catálogo bibliográfico
Hemen zaude:
  • Hasiera>
  • Dokumentazio zentroa>
  • Katalogo bibliografikoa
You are here:
  • Home>
  • Documentation centre>
  • Library catalogue
VuFind
  • Bazkideak
    • Bootstrap
    • Siis
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Aurreratua
  • HOW SPECIFIC IS SPECIFIC IMPAI...
  • Erreferentzia bihurtu
  • SMS
  • Bidali
  • Imprimir
  • Erregistroa esportatu
    • Nora RefWorks
    • Nora EndNoteWeb
    • Nora EndNote
  • Gogokoenen artean sartu
  • Lotura iraunkorra
Azala

HOW SPECIFIC IS SPECIFIC IMPAIRMENT?

Gorde:
BIRD, H.R., ET AL., HOW SPECIFIC IS SPECIFIC IMPAIRMENT?. JOURNAL OF THE AMERICAN ACADEMY OF CHILD AND ADOLESCENT PSYCHIATRY, Vol. 39, no. 9 (2000), p. 1182-1189.
Erref. 101431
Kokapena: SIIS SIIS Madrid R.598
Zentroari eskatu
Hitz-gakoak:
Adolescentes, Clasificación, Datos epidemiológicos, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Infancia
  • Aleari buruzko argibideak
  • Deskribapena
  • Iruzkinak
  • Antzeko izenburuak
  • MARC erregistroa
Deskribapena
Deskribapenik ez dago.

Antzeko izenburuak

  • ON THE "SPECIFICS" OF SPECIFIC READING DISABILITY AND SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENT
    nork: MCARTHUR, G.M
  • CLASSIFICATION OF CHILDREN WITH SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENT: LONGITUDINAL CONSIDERATIONS
    nork: CONTI-RAMSDEN, G.
  • HOW SPECIFIC ARE "SPECIFIC DEVELOPMENTAL DISORDERS"?. THE RELEVANCE OF THE CONCEPT OF SPECIFIC DEVELOPMENTAL DISORDERS FOR THE CLASSIFICATION OF CHILDHOOD DEVELOPMENTAL DISORDERS
    nork: RISPENS, J.
  • PREVALENCE OF SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENT IN KINDERGARTEN CHILDREN
    nork: TOMBLIN, J.B
  • ACCESS BEHAVIORS OF CHILDREN WITH SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENT
    nork: CRAIG, H.K

Bilaketa aukerak

  • Bilaketaren historia
  • Bilaketa aurreratua

Gehiago bilatu

  • Katalogoa arakatu
  • Bilaketa alfabetikoki
  • Esploratu kanalak
  • Erreserba egin ezazu
  • Berriak liburutegietan

Laguntza behar al duzu?

  • Bilaketa egiteko aholkuak
  • Galdetu liburuzainari
  • FAQ