Ref. 102294
Location: DFA 22.64-1
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Keywords:
Educación, Educación, Educación, Inclusión social, Inclusión social, Inclusión social, Normativa, Normativa, Normativa, Trabajo social, Trabajo social, Trabajo social, España, España, España
Abstract:
Se describe, utilizando la legislación vigente el desarrollo del trabajo social en el ámbito escolar a través de las etapas decisivas en la implantación y evolución de esta profesión. Las características de los equipos multidisciplinares, así como las de los equipos de orientación educativa y psicopedagógica
Abstract:
Se describe, utilizando la legislación vigente el desarrollo del trabajo social en el ámbito escolar a través de las etapas decisivas en la implantación y evolución de esta profesión. Las características de los equipos multidisciplinares, así como las de los equipos de orientación educativa y psicopedagógica
Abstract:
Se describe, utilizando la legislación vigente el desarrollo del trabajo social en el ámbito escolar a través de las etapas decisivas en la implantación y evolución de esta profesión. Las características de los equipos multidisciplinares, así como las de los equipos de orientación educativa y psicopedagógica