ODOM, S.L., KARNES, M.B., EARLY INTERVENTION FOR INFANTS AND CHILDREN WITH HANDICAPS. AN EMPIRICAL BASE. BALTIMORE (USA), PAUL H. BROOKES, 1988, 309 p.
Ref. 10492
Location: P1h.2 M48.31.29

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Keywords:
Atención temprana, Discapacidad, Educación infantil, Educación lenguaje, Evaluación educativa, Familia, Investigación, Método educativo, Psicología, Psicomotricidad, Psicotecnia