Saved in:
AESCHLEMAN, S.R.,
WILLIAMS, M.L.,
REBUILDING BURNED BRIDGES: ANALYSIS RETURNS TO APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS.
AMERICAN JOURNAL ON MENTAL RETARDATION
,
Vol. 93, no. 4 (1989), p. 367-372
Ref. 10612
Location:
R.100 Depósito (3)
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Keywords:
Análisis,
Aprendizaje,
Discapacidad,
Discapacidad intelectual,
Metodología,
Modificación de conducta,
Psicología clínica