ON LEARNING... MORE OR LESS: A KNOWLEDGE X PROCESS X CONTEXT VIEW OF LEARNING DISABILITIES
Gardado en:
CECI, S.J., BAKER, J.G., ON LEARNING... MORE OR LESS: A KNOWLEDGE X PROCESS X CONTEXT VIEW OF LEARNING DISABILITIES. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES, Vol. 22, no. 2 (1989), p. 90-99.
Ref.
10683
Localización:
SIIS R.113 Depósito (8)
Palabras clave:
Aprendizaje, Desarrollo cognitivo, Estudio comparativo, Investigación, Problemas de aprendizaje, Psicología
Aprendizaje, Desarrollo cognitivo, Estudio comparativo, Investigación, Problemas de aprendizaje, Psicología
| ISSN: | 0022-2194 (papel) 1538-4780 (online) |
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