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GAUTHIER, P.L., DEL BUEN USO DE LA EVALUACION EN EDUCACION. ANALES DE PEDAGOGIA , no. 18 (2000), p. 209-222
Ref. 109095
Localización: R.675

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Palabras clave:
Concepto, Educación, Evaluación de servicios, Metodología, Objetivos, Resultados

Resumen:
En este artículo se realiza una aproximación a las diversas posturas históricas acerca de la evaluación y se sintetizan las conceptualizaciones existentes sobre la misma. Cuando la educación se enfrenta a cambios inauditos, resulta muy importante conocer las distintas funciones de la evaluación, sin olvidar los distintos agentes implicados en ella.