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BETTENCOURT, L.U, DE, UNDERSTANDING THE DIFFERENCES BETWEEN IDEA AND SECTION 504. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN , Vol. 34, no. 3 (2002), p. 16-23
Ref. 109276
Localización: SIIS Madrid R.410

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Palabras clave:
Discapacidad, Educación, Normativa, Política educativa, EE.UU.