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CACHON, L., EL PROGRAMA LEONARDO DA VINCI EN ESPAÑA (1995-1999): RESULTADOS DE UN INFORME DE EVALUACION. FORMACION PROFESIONAL. REVISTA EUROPEA , no. 23 (2001), p. 5-17
Ref. 109504
Localización: R.1553

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Palabras clave:
Evaluación de servicios, Formación profesional, Juventud, Política educativa, Programas europeos, Recomendaciones, España

Resumen:
La Ue viene manteniendo desde la década de 1970 posiciones avanzadas en materia de formación profesional. Desde el punto de vista de la realidad española, el programa Leonardo da vinci se ha desarrollado en un momento de profundas transformaciones del sistema de formación profesional tras la aprobación de la LOGSE en 1990 y cuando en la sociedad española comienza a otorgarse una creciente importancia a la dimensión europea de la educación y la formación.