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AMATO, S., STANDARDS FOR COMPETENCE IN BRAILLE LITERACY SKILLS IN TEACHER PREPARATION PROGRAMS. JOURNAL OF VISUAL IMPAIRMENT AND BLINDNESS , Vol. 96, no. 3 (2002), p. 143-153
Ref. 110282
Location: R.606 Archivo

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Keywords:
Braille, Criterios, Curriculum, Discapacidad visual, Estándares, Formación de personal, Profesor, Programas de formación