TOXICOMANIAS JUVENILES: HACIA UNA INTEGRACION DE LA PERSPECTIVA SISTEMICA Y DE LA TEORIA DEL APEGO / JUVENILE DRUG ADICCTIONS: TOWARDS AND INTEGRATION OF THE SYSTEMIC PERSPECTIVE AND THE ATTACHMENT THEORY
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GIRON, S., TOXICOMANIAS JUVENILES: HACIA UNA INTEGRACION DE LA PERSPECTIVA SISTEMICA Y DE LA TEORIA DEL APEGO / JUVENILE DRUG ADICCTIONS: TOWARDS AND INTEGRATION OF THE SYSTEMIC PERSPECTIVE AND THE ATTACHMENT THEORY. ITACA, Vol. 6, no. 2 (2002), p. 9-32.
Ref.
112731
Location:
SIIS R.1231
Palabras clave:
Drogodependencias, Juventud, Motivación, Terapia familiar, Trastornos psicológicos
Drogodependencias, Juventud, Motivación, Terapia familiar, Trastornos psicológicos
Abstract:
La perspectiva que ofrece la Teoría del Apego para entender cómo el daño en el vínculo de apego se traduce posteriormente e trastornos de personalidad o psicopatológicos, creemos que de alguna forma complementa o permite comprender en un marco con-textual trigeneracional el origen y el mastenimiento de esos problemas de conducta. Parece demostrado que identificar las relaciones de apego dañadas constituye una po-tente estrategia de intervención e las toxicomanías juveniles. Para ello y dentro del con-texto del trabajo terapéutico familiar, el terapeuta puede realizar sus intervenciones teniendo en cuenta la exploración de los aspectos concretos en que ha sido lesionado el vínculo, y utilizar maniobras para afrontar cambios que permitan, en la medida de lo posible, reparar tales daños.
La perspectiva que ofrece la Teoría del Apego para entender cómo el daño en el vínculo de apego se traduce posteriormente e trastornos de personalidad o psicopatológicos, creemos que de alguna forma complementa o permite comprender en un marco con-textual trigeneracional el origen y el mastenimiento de esos problemas de conducta. Parece demostrado que identificar las relaciones de apego dañadas constituye una po-tente estrategia de intervención e las toxicomanías juveniles. Para ello y dentro del con-texto del trabajo terapéutico familiar, el terapeuta puede realizar sus intervenciones teniendo en cuenta la exploración de los aspectos concretos en que ha sido lesionado el vínculo, y utilizar maniobras para afrontar cambios que permitan, en la medida de lo posible, reparar tales daños.
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