DEPRESION INFANTIL. UN ESTUDIO EN LA PROVINCIA DE SORIA
Wedi'i Gadw mewn:
LADRON, E., ET AL., DEPRESION INFANTIL. UN ESTUDIO EN LA PROVINCIA DE SORIA. NORTE DE SALUD MENTAL, Vol. 4, no. 14 (2002), p. 31-34.
Ref.
113065
Lleoliad:
SIIS R.1493 Archivo
Palabras clave:
Depresión, Enfermedades mentales, Estudio epidemiológico, Infancia, España
Depresión, Enfermedades mentales, Estudio epidemiológico, Infancia, España
Crynodeb:
El trabajo que se presenta evalúa la prevalencia de la depresión en niños de 4.º curso de Educación Primaria (curso 19992000) en los colegios públicos y privados de la provincia de Soria. Se realizó por muestreo aleatorio simple de los escolares de dicha edad. Consta de dos fases. En la primera se administró el CDI. Todos los niños con puntuación CDI igual o mayor a 17 puntos fueron incluidos en la segunda fase como posibles deprimidos. En este segundo momento examinamos en profundidad a los niños seleccionados a través de la entrevista clínica semiestructurada CDRSR y el cuestionario ESDM contestado por los profesores. Ofrecimos también tratamiento psicoterapéutico a los niños que cumplieron los criterios diagnósticos de la DSMIV. Por último, al cabo de un año de tratamiento realizamos una valoración clínica.
El trabajo que se presenta evalúa la prevalencia de la depresión en niños de 4.º curso de Educación Primaria (curso 19992000) en los colegios públicos y privados de la provincia de Soria. Se realizó por muestreo aleatorio simple de los escolares de dicha edad. Consta de dos fases. En la primera se administró el CDI. Todos los niños con puntuación CDI igual o mayor a 17 puntos fueron incluidos en la segunda fase como posibles deprimidos. En este segundo momento examinamos en profundidad a los niños seleccionados a través de la entrevista clínica semiestructurada CDRSR y el cuestionario ESDM contestado por los profesores. Ofrecimos también tratamiento psicoterapéutico a los niños que cumplieron los criterios diagnósticos de la DSMIV. Por último, al cabo de un año de tratamiento realizamos una valoración clínica.
| Crynodeb: | El trabajo que se presenta evalúa la prevalencia de la depresión en niños de 4.º curso de Educación Primaria (curso 19992000) en los colegios públicos y privados de la provincia de Soria. Se realizó por muestreo aleatorio simple de los escolares de dicha edad. Consta de dos fases. En la primera se administró el CDI. Todos los niños con puntuación CDI igual o mayor a 17 puntos fueron incluidos en la segunda fase como posibles deprimidos. En este segundo momento examinamos en profundidad a los niños seleccionados a través de la entrevista clínica semiestructurada CDRSR y el cuestionario ESDM contestado por los profesores. Ofrecimos también tratamiento psicoterapéutico a los niños que cumplieron los criterios diagnósticos de la DSMIV. Por último, al cabo de un año de tratamiento realizamos una valoración clínica. |
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| ISSN: | 1578-4940 |