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DA FONSECA, V., TENDENCIAS FUTURAS DA EDUCACION INCLUSIVA. QUINESIA , no. 31 (2002), p. 29-60
Ref. 113588
Location: SIIS Madrid R.594

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Keywords:
Discapacidad, Educación inclusiva, Estimulación precoz, Formación profesional, Inclusión educativa, Modelos, Tendencias