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SOTO, P., PROYECTOS Y EXPERIENCIAS. RESPUESTAS A LAS NUEVAS EXIGENCIAS EDUCATIVAS. CUADERNOS DE PEDAGOGIA , no. 315 (2002), p. 100-108
Ref. 114072
Location: R.434 Archivo

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Keywords:
Inclusión educativa, Migración, Minorías, Proyectos piloto, España

Abstract:
En este artículo se analizan algunas de las experiencias y proyectos relacionados con la escolarización de alumnado inmigrante que se han articulado en distintos centros escolares españoles. Se trata de una muestra representativa de prácticas óptimas en torno al tratamiento a la diversidad cultural y social en la escuela aunque no agotan en absoluto el conjunto de buenas prácticas existentes.