"A QUIET PLACE" PROJECT: AN EVALUATION OF EARLY THERAPEUTIC INTERVENTION WITHIN MAINSTREAM SCHOOLS
Wedi'i Gadw mewn:
RENWICK, F., SPALDING, B., "A QUIET PLACE" PROJECT: AN EVALUATION OF EARLY THERAPEUTIC INTERVENTION WITHIN MAINSTREAM SCHOOLS. BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, Vol. 29, no. 3 (2002), p. 144-150.
Ref.
114103
Lleoliad:
SIIS R.124 Archivo
Palabras clave:
Autoestima, Desarrollo, Efectos, Enfermedades mentales, Entorno educativo, Estrés, Evaluación de servicios, Intervención, Problemas de conducta, Proyectos piloto, Terapia, Trastornos emocionales
Autoestima, Desarrollo, Efectos, Enfermedades mentales, Entorno educativo, Estrés, Evaluación de servicios, Intervención, Problemas de conducta, Proyectos piloto, Terapia, Trastornos emocionales