FORMACION DE MONITORES EN TECNICAS GRUPALES PARA LA PREVENCION. GUIA DIDACTICA Y VIDEO
Gorde:
MEGIAS, E., ET AL., FORMACION DE MONITORES EN TECNICAS GRUPALES PARA LA PREVENCION. GUIA DIDACTICA Y VIDEO. Madrid, FUNDACION DE AYUDA CONTRA LA DROGADICCION, 2002, 105 p.
Erref.
114446
Kokapena:
SIIS D76.23
Hitz-gakoak:
Drogodependencias, Formación de personal, Material pedagógico, Método educativo, Programas de prevención
Drogodependencias, Formación de personal, Material pedagógico, Método educativo, Programas de prevención
Laburpena:
Material didáctico que se compone de dos elementos, independientes y complementarios. La guía contiene los fundamentos y las aclaraciones matizadas del sentido de las técnicas grupales, los conceptos esenciales que aparecen representados en el vídeo y una ampliación metodológica para diversificar y especializar en su caso las intervenciones preventivas. El vídeo, a su vez, muestra de una manera plástica cómo se llevan a cabo las distintas técnicas, su combinación, el manejo del grupo mientras se aplican, etc. En él puede apreciarse el estilo simétrico de la comunicación entre todos los participantes, la incorporación de situaciones vitales cercanas, el uso de la reflexión, la investigación o los ensayos de conducta. Traduce en imágenes, para quienes buscan aprender a manejar adecuadamente las técnicas grupales en la prevención, el equilibrio existente entre la estructura de las técnicas, la disciplina en la estructuración del trabajo de los sujetos, el uso del humor y de un lenguaje cercano, la sugerencia de que apliquen lo que han aprendido a su vida cotidiana, etc. La conjunción de ambos materiales en la formación de los mediadores aporta la atmósfera y el ritmo interior existentes en las técnicas grupales de las actividades preventivas.
Material didáctico que se compone de dos elementos, independientes y complementarios. La guía contiene los fundamentos y las aclaraciones matizadas del sentido de las técnicas grupales, los conceptos esenciales que aparecen representados en el vídeo y una ampliación metodológica para diversificar y especializar en su caso las intervenciones preventivas. El vídeo, a su vez, muestra de una manera plástica cómo se llevan a cabo las distintas técnicas, su combinación, el manejo del grupo mientras se aplican, etc. En él puede apreciarse el estilo simétrico de la comunicación entre todos los participantes, la incorporación de situaciones vitales cercanas, el uso de la reflexión, la investigación o los ensayos de conducta. Traduce en imágenes, para quienes buscan aprender a manejar adecuadamente las técnicas grupales en la prevención, el equilibrio existente entre la estructura de las técnicas, la disciplina en la estructuración del trabajo de los sujetos, el uso del humor y de un lenguaje cercano, la sugerencia de que apliquen lo que han aprendido a su vida cotidiana, etc. La conjunción de ambos materiales en la formación de los mediadores aporta la atmósfera y el ritmo interior existentes en las técnicas grupales de las actividades preventivas.
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