İçeriği atla
VuFind
Giriş
Tema
Bootstrap
Siis
Dil
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tüm Alanlar
Materyal Adı
Yazar
Konu
Yer Numarası
ISBN/ISSN
Etiket
Ara
Gelişmiş
INTEGRATION:QUALITY IN CARE AN...
Alıntıla
Telefona gönder
E-posta Gönder
Yazdır
Kaydı İhraç Et
İhraç Et RefWorks
İhraç Et EndNoteWeb
İhraç Et EndNote
Favorilerime ekle
Kalıcı bağlantı
INTEGRATION:QUALITY IN CARE AND EDUCATION FOR THE YOUNG DISABLED CHILD
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar:
KENNY, K.S
Materyal Türü:
Kitap
Dil:
İspanyolca
İngilizce
Konular:
Discapacidad
Inclusión educativa
Método educativo
Documental
Etiketler:
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Erişim Bilgileri
Diğer Bilgiler
Yorumlar
Benzer Materyaller
MARC Görünümü
Diğer Bilgiler
ISSN:
0300-4430 (papel)
1476-8275 (online)
Benzer Materyaller
QUALITY OF ARITHMETIC EDUCATION FOR CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY
Yazar:: JENKS, K.M
COOPERATIVE TEACHING: A MODEL FOR GENERAL AND SPECIAL EDUCATION INTEGRATION
Yazar:: BAUWENS, J.
ADAPTED PHYSICAL EDUCATION CONSULTANT SERVICE MODEL TO FACILITATE INTEGRATION
Yazar:: HEIKINARO-JOHANSSON, P.
INTEGRATION OPTIONS FOR THE VERY YOUNG CHILD. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.
Yazar:: HANSON, M.J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
EDUCATING STUDENTS WITH SEVERE DISABILITIES
Yazar:: STAINBACK, S.