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EXPERIENCIAS DE EXITO

محفوظ في:
JAUSSI, M.L., (COORD.), EXPERIENCIAS DE EXITO. CUADERNOS DE PEDAGOGIA, no. 316 (2002), p. 39-67.
Ref. 114978
الموقع: SIIS R.434 Archivo
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Palabras clave:
Alternativas, Educación, Enfoque pluricultural, Entorno educativo, Experiencias, Innovaciones, Método educativo, Participación familiar, Participación social, España
مستخلص:
Las Comunidades de Aprendizaje no se recrean en el fracaso escolar sino que movilizan los más diversos recursos, relaciones y agentes comunitarios para dar oportunidades a todo el alumnado, fomentar la participación democrática y transformar los centros. O, lo que es lo mismo, para lograr el éxito escolar. En este Tema del Mes se plantea cuál es el momento actual de este proyecto a la luz de los referentes teóricos iniciales y del camino recorrido en los últimos años. Para ello se cuenta la secuencia seguida por tres centros en cada una de las fases: la de sensibilización, la del sueño y la de selección de prioridades y organización. Un proyecto sólido y atractivo para lograr una educación de calidad.

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