FORMACION EN CENTROS DE TRABAJO Y CURRICULO: ILUSTRACIONES DE LA PRACTICA EN ESPAÑA
I tiakina i:
MARHUENDA, F., FORMACION EN CENTROS DE TRABAJO Y CURRICULO: ILUSTRACIONES DE LA PRACTICA EN ESPAÑA. FORMACION PROFESIONAL. REVISTA EUROPEA, no. 25 (2002), p. 41-54.
Ref.
115494
Tauwāhi:
SIIS R.1553
Palabras clave:
Crítica, Empresa, Experiencias, Formación, Juventud, Prácticas, España
Crítica, Empresa, Experiencias, Formación, Juventud, Prácticas, España
Whakarāpopotonga:
Este artículo examina la posición y categoría de las prácticas en empresa en España desde mediados de 1998. Expone por un lado la visión oficial de la función de las prácticas en la empresa, y sus límites. Por otro lado, muestra a partir de dos estudios de caso toda la riqueza que aporta la formación práctica en la empresa, tanto para la capacitación profesional como para obtener competencias transversales y sociales, es decir, como mecanismo impulsor de una formación general. Señala las condiciones necesarias para el éxito y el desarrollo de esa vía pedagógica e insiste en particular en la necesidad de integrar las prácticas como elemento inseparable de los programas formativos, algo que la administración educativa española apenas parece capaz de realizar dada la falta reinante de medios humanos y materiales.
Este artículo examina la posición y categoría de las prácticas en empresa en España desde mediados de 1998. Expone por un lado la visión oficial de la función de las prácticas en la empresa, y sus límites. Por otro lado, muestra a partir de dos estudios de caso toda la riqueza que aporta la formación práctica en la empresa, tanto para la capacitación profesional como para obtener competencias transversales y sociales, es decir, como mecanismo impulsor de una formación general. Señala las condiciones necesarias para el éxito y el desarrollo de esa vía pedagógica e insiste en particular en la necesidad de integrar las prácticas como elemento inseparable de los programas formativos, algo que la administración educativa española apenas parece capaz de realizar dada la falta reinante de medios humanos y materiales.
Ngā tūemi rite: FORMACION EN CENTROS DE TRABAJO Y CURRICULO: ILUSTRACIONES DE LA PRACTICA EN ESPAÑA
- Orden, de 13 de noviembre de 2000, POR LA QUE SE CONVOCAN SUBVENCIONES DE FORMACION PARA EL AÑO 2001 DEL PLAN REGIONAL DE EMPLEO DE CASTILLA Y LEON EN LOS PROGRAMAS DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL, FORMACION EN ALTERNANCIA, FORMACION MEDIANTE PRACTICAS EN EMPRESAS PARA TITULADOS UNIVERSITARIOS, Y DE DESARROLLO DE MEDIDAS COMPLEMENTARIAS, DE ACOMPAÑAMIENTO Y MEJORA DE LA FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL
- FIGURAS DEL OTRO EN LA ILUSTRACION FRANCESA
- Resolución de 24 de abril de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se aprueban con carácter extraordinario las instrucciones complementarias, debido a la epidemia del COVID-19, para la realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo de ciclos de Formación Profesional y para la realización de las diferentes formaciones prácticas en las enseñanzas de régimen especial en centros del Principado de Asturias
- Orden, de 17 de diciembre de 1997, POR LA QUE SE CONVOCAN LAS SUBVENCIONES PARA 1998 PARA LA FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Y LA FORMACION EN ALTERNANCIA Y PRACTICAS EN EMPRESA
- Orden, de 31 de octubre de 2000, POR LA QUE SE CONVOCAN SUBVENCIONES A CENTROS PRIVADOS CONCERTADOS QUE HAYAN DESARROLLADO EL PROGRAMA DE FORMACION EN CENTROS DE TRABAJO DURANTE LOS AÑOS 1999 Y 2000
- 11 Buenas prácticas