USING TECHNOLOGY TO ENHANCE CUES FOR CHILDREN WITH LOW VISION
محفوظ في:
GRIFFIN, H.C., USING TECHNOLOGY TO ENHANCE CUES FOR CHILDREN WITH LOW VISION. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 35, no. 2 (2002), p. 36-42.
Ref.
117067
الموقع:
SIIS SIIS Madrid R.410
Palabras clave:
Aprendizaje, Discapacidad visual, Escuela, Productos de apoyo
Aprendizaje, Discapacidad visual, Escuela, Productos de apoyo