CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE MOTOR-PERCEPTUAL EN UNGRUPO DE JOVENES RETRASADOS MENTALES
Guardado en:
CASTILLO, N.DEL, ET AL., CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE MOTOR-PERCEPTUAL EN UNGRUPO DE JOVENES RETRASADOS MENTALES. BOLETIN DE PSICOLOGIA, Vol. 10, no. 1 (1987), p. 38-57.
Ref.
11785
Localización:
SIIS R.488 Depósito (12B)
Palabras clave:
Aprendizaje, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Psicología, Psicomotricidad
Aprendizaje, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Psicología, Psicomotricidad
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