THE EFFECTIVENESS OF AN INTERVENTION PROGRAM ON HEARING AID MAINTENANCE FOR TEENAGERS AND THEIR TEACHERS

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	MOST, T.
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo inglese
Soggetti:	Adolescentes Cuestionarios Discapacidad auditiva Entorno educativo Productos de apoyo Discapacidad Menores Documental
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Descrizione
ISSN:	0002-726X

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