CLASIFICACION INTERNACIONAL DEL FUNCIONAMIENTO, DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA SALUD (CIF): LA VERSION EN LENGUA ESPAÑOLA
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PANTANO, L., CLASIFICACION INTERNACIONAL DEL FUNCIONAMIENTO, DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA SALUD (CIF): LA VERSION EN LENGUA ESPAÑOLA. SIGLO CERO, Vol. 34 (1), no. 205 (2003), p. 27-43.
Ref.
118994
Location:
DFB R.E Archivo
Palabras clave:
CIF, Clasificación, Concepto, Crítica, Discapacidad, Terminología
CIF, Clasificación, Concepto, Crítica, Discapacidad, Terminología
Abstract:
La aprobación de la nueva Clasificación del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud, dentro de la familia de Clasificaciones de la Organización Mundial de la Salud, y su publicación en español, abren interesantes y laboriosas expectativas para los hispanohablantes conectados con la temática de la discapacidad. Recogiendo esa posibilidad, se intenta aquí reflexionar, no sobre la estructura y contenidos de la Clasificación propiamente tal, sino acerca de aspectos conceptuales ligados tanto al conocimiento como a la formulación de políticas para la acción, cuyo tratamiento estimamos como previo y muy destacable como son: el modelo del “funcionamiento y de la discapacidad”, la atención prestada a las variaciones culturales que podían afectar una versión que debe ser entendida internacionalmente, y la novedad que introduce la inclusión de los Factores Contextuales. El tratamiento de cada aspecto lleva a la formulación de conclusiones orientadoras en el mediano y largo plazo, para generar tanto intervención y gestión profesional como creciente participación ciudadana.
La aprobación de la nueva Clasificación del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud, dentro de la familia de Clasificaciones de la Organización Mundial de la Salud, y su publicación en español, abren interesantes y laboriosas expectativas para los hispanohablantes conectados con la temática de la discapacidad. Recogiendo esa posibilidad, se intenta aquí reflexionar, no sobre la estructura y contenidos de la Clasificación propiamente tal, sino acerca de aspectos conceptuales ligados tanto al conocimiento como a la formulación de políticas para la acción, cuyo tratamiento estimamos como previo y muy destacable como son: el modelo del “funcionamiento y de la discapacidad”, la atención prestada a las variaciones culturales que podían afectar una versión que debe ser entendida internacionalmente, y la novedad que introduce la inclusión de los Factores Contextuales. El tratamiento de cada aspecto lleva a la formulación de conclusiones orientadoras en el mediano y largo plazo, para generar tanto intervención y gestión profesional como creciente participación ciudadana.