FORMACION EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INITELECTUAL: UN MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
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PEREZ, L., ET AL., FORMACION EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INITELECTUAL: UN MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. SIGLO CERO, Vol. 34 (1), no. 205 (2003), p. 62-66.
Ref.
118997
Location:
DFB R.E Archivo
Palabras clave:
Comunicación, Discapacidad intelectual, Educación, Experiencias, Información, Método educativo, Nuevas tecnologías
Comunicación, Discapacidad intelectual, Educación, Experiencias, Información, Método educativo, Nuevas tecnologías
Abstract:
Explicación del Proyecto BIT, modelo de enseñanza centrado en las personas con discapacidad intelectual, abierto, interactivo y flexible, que "enseña a aprender" nuevas tecnologías a los personas de este colectivo; También se explican los materiales que facilitan estas tareas y, el sistema de formación para profesores.
Explicación del Proyecto BIT, modelo de enseñanza centrado en las personas con discapacidad intelectual, abierto, interactivo y flexible, que "enseña a aprender" nuevas tecnologías a los personas de este colectivo; También se explican los materiales que facilitan estas tareas y, el sistema de formación para profesores.
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