ATENCION INTEGRAL A LA INFANCIA CON PATOLOGIA CRONICA
Saved in:
GOMEZ DE TERREROS, I., ET AL., ATENCION INTEGRAL A LA INFANCIA CON PATOLOGIA CRONICA. GRANADA, ALHULIA, 2002, 1140 p.
Ref.
119861
Location:
SIIS M40.2.8(M)
Palabras clave:
Alteraciones de la conducta alimentaria, Bioética, Discapacidad, Enfermedades crónicas, Escolarización, Hiperactividad, Hospitalización, Infancia, Neonatología, Pediatría, Promoción, Salud, Síndrome de Down, Trastornos de atención, Tratamiento médico
Alteraciones de la conducta alimentaria, Bioética, Discapacidad, Enfermedades crónicas, Escolarización, Hiperactividad, Hospitalización, Infancia, Neonatología, Pediatría, Promoción, Salud, Síndrome de Down, Trastornos de atención, Tratamiento médico
Abstract:
La enfermedad crónica en el niño ocupa un lugar primordial en la asistencia sanitaria por su frecuencia y el aumento de la prevalencia por la prolongación de la vida, que obligan a dedicarle una parte muy importante de los recursos sanitarios. Con esta obra de pediatría se pretende profundizar en el campo de las patologías crónicas en la infancia, trasmitiendo conocimientos y experiencias de autores con amplia experiencia y comprometidos con la 'nueva pediatría' orientada a dar respuesta no sólo al niño en el ámbito clínico sino a su familia, sin olvidar la intervención escolar e institucional. Tras unos capítulos introductorios, la segunda parte ahonda en problemáticas neonatológicas mientras la tercera trata sobre aspectos comunes: problemas de nutrición, rehabiliación pediátrica y escolarización del niño con patología crónica, entre otros.
La enfermedad crónica en el niño ocupa un lugar primordial en la asistencia sanitaria por su frecuencia y el aumento de la prevalencia por la prolongación de la vida, que obligan a dedicarle una parte muy importante de los recursos sanitarios. Con esta obra de pediatría se pretende profundizar en el campo de las patologías crónicas en la infancia, trasmitiendo conocimientos y experiencias de autores con amplia experiencia y comprometidos con la 'nueva pediatría' orientada a dar respuesta no sólo al niño en el ámbito clínico sino a su familia, sin olvidar la intervención escolar e institucional. Tras unos capítulos introductorios, la segunda parte ahonda en problemáticas neonatológicas mientras la tercera trata sobre aspectos comunes: problemas de nutrición, rehabiliación pediátrica y escolarización del niño con patología crónica, entre otros.
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