EDUCACION SOBRE DROGAS EN UN CENTRO DE EDUCACION SECUNDARIA: UNA EXPERIENCIA PARTICIPATIVA
Uloženo v:
MORADILLO, F., EDUCACION SOBRE DROGAS EN UN CENTRO DE EDUCACION SECUNDARIA: UNA EXPERIENCIA PARTICIPATIVA. REVISTA ESPAÑOLA DE DROGODEPENDENCIAS, Vol. 28, no. 1-2 (2003), p. 79-96.
Ref.
121293
Umístění:
SIIS R.605
Palabras clave:
Adolescentes, Drogodependencias, Educación para la salud, Educación secundaria, Entorno educativo, Participación usuarios, Programas de prevención
Adolescentes, Drogodependencias, Educación para la salud, Educación secundaria, Entorno educativo, Participación usuarios, Programas de prevención
Abstrakt:
El presente trabajo expone la acción preventiva desarrollada en un Centro de Educación Secundaria dentro de las asignatura de Psicología de primero de Bachillerato y Etica de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria y en la tutoría en la que participan activamente los alumnos mediante la utilización de técnicas participativas. Se analiza el contexto educativo y se exponen las características de la identidad juvenil así como el consumo de drogas de los escolares españoles. Los contenidos tratan temas de salud, promoción de la salud, conceptos básicos de las drogodependencias y cada una de las diferentes drogas. Los factores de protección y de riesgo de consumo de drogas forman parte también de los contenidos.
El presente trabajo expone la acción preventiva desarrollada en un Centro de Educación Secundaria dentro de las asignatura de Psicología de primero de Bachillerato y Etica de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria y en la tutoría en la que participan activamente los alumnos mediante la utilización de técnicas participativas. Se analiza el contexto educativo y se exponen las características de la identidad juvenil así como el consumo de drogas de los escolares españoles. Los contenidos tratan temas de salud, promoción de la salud, conceptos básicos de las drogodependencias y cada una de las diferentes drogas. Los factores de protección y de riesgo de consumo de drogas forman parte también de los contenidos.