TORTOSA, F., ¿SON LAS TIC UN INSTRUMENTO IDEAL PARA LA INTERVENCION EDUCATIVA DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA?. COMUNICACION Y PEDAGOGIA , no. 192 (2003), p. 76-80
Ref. 127278
Localización: SIIS Madrid R.1362 Archivo

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Palabras clave:
Autismo, Discapacidad, Método educativo, Nuevas tecnologías, Programas informatizados, Trastornos del espectro autista