SPECIAL EDUCATION TEACHER RETENTION AND ATTRITION
Sparad:
BILLINGSLEY, B.S., SPECIAL EDUCATION TEACHER RETENTION AND ATTRITION. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 38, no. 1 (2004), p. 39-55.
Ref.
127853
Placering:
SIIS SIIS Madrid R.350 Archivo
Palabras clave:
Abandono, Condiciones de trabajo, Cualificación, Discapacidad, Educación especial, Profesor de apoyo, Literatura científica, Profesor de apoyo, EE.UU.
Abandono, Condiciones de trabajo, Cualificación, Discapacidad, Educación especial, Profesor de apoyo, Literatura científica, Profesor de apoyo, EE.UU.