FOREMAN, N., ET AL., SPATIAL AWARENESS IN SEVEN TO 11-YEAR-OLD PHYSICALLY HANDICAPPED CHILDRENIN MAINSTREAM SCHOOLS. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION , Vol. 4, no. 3 (1989), p. 171-179
Ref. 12863
Localización: R.753 Depósito (98)

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Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad física y orgánica, Inclusión educativa, Investigación, Movilidad, Orientación espacial, Psicología