PAUTAS PARA LA ELABORACION DE UN PROGRAMA DE ACCESO A LA ENSEÑANZA SUPERIOR PARA ALUMNOS CON CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL
Shranjeno v:
TRIEF, E., FEENEY, R., PAUTAS PARA LA ELABORACION DE UN PROGRAMA DE ACCESO A LA ENSEÑANZA SUPERIOR PARA ALUMNOS CON CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL. ENTRE DOS MUNDOS, no. 24 (2004), p. 31-36.
Ref.
128754
Lokacija:
SIIS R.1475 Archivo
Palabras clave:
Apoyo educativo, Ceguera, Discapacidad visual, Educación superior, Estudio de necesidades, Orientación profesional, Planes de transición
Apoyo educativo, Ceguera, Discapacidad visual, Educación superior, Estudio de necesidades, Orientación profesional, Planes de transición
Podobne knjige/članki: PAUTAS PARA LA ELABORACION DE UN PROGRAMA DE ACCESO A LA ENSEÑANZA SUPERIOR PARA ALUMNOS CON CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL
- LA TRANSICION ESCUELA-TRABAJO EN ALUMNOS CON CEGUERA O CON DEFICIENCIA VISUAL
- METAS ACADEMICAS EN ALUMNOS CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL
- CREENCIAS ERRONEAS Y ESTEREOTIPOS SOCIALES SOBRE LAS PERSONAS CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL
- ACCESIBILIDAD EN EL MEDIO FISICO PARA PERSONAS CON CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL
- PRESENCIA EN INTERNET DE LAS REVISTAS CIENTIFICAS Y BOLETIN ESPECIALIZADOS SOBRE CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL
- ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL