GUIA DE ESTANDARES DE CALIDAD EN ATENCION TEMPRANA. FORMULARIO DE AUTOEVALUACION
محفوظ في:
PONTE, J.(COORD.), GUIA DE ESTANDARES DE CALIDAD EN ATENCION TEMPRANA. FORMULARIO DE AUTOEVALUACION. Madrid, IMSERSO, 2004, 41 p.
Ref.
128773
الموقع:
DFB L3616 ARCHIVO M48.31.34(M)
Palabras clave:
Atención temprana, Autoinformes, Discapacidad, Estándares, Evaluación, Formularios
Atención temprana, Autoinformes, Discapacidad, Estándares, Evaluación, Formularios
مستخلص:
La Batería de Estándares de Calidad identifica cinco niveles de actuación, cada uno con sus correspondientes descriptores, estándares e indicadores que sirven como esquema de referencia para el análisis del trabajo de los distintos centros y servicios dedicados a la atención temprana.
La Batería de Estándares de Calidad identifica cinco niveles de actuación, cada uno con sus correspondientes descriptores, estándares e indicadores que sirven como esquema de referencia para el análisis del trabajo de los distintos centros y servicios dedicados a la atención temprana.
مواد مشابهة: GUIA DE ESTANDARES DE CALIDAD EN ATENCION TEMPRANA. FORMULARIO DE AUTOEVALUACION
- GUIA DE ESTANDARES DE CALIDAD EN ATENCION TEMPRANA. ASPECTOS TECNICOS
- Guía de estándares de calidad en atención temprana
- GUIA DE ESTANDARES DE CALIDAD EN LA ATENCION TEMPRANA
- Centros de Atención Infantil Temprana. Manual de estándares
- Estudio sobre el funcionamiento y mejora de los estándares de calidad en los servicios de atención temprana en España
- Atención temprana. A vueltas con la calidad