DIFICULTADES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS DESDE LA NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA
Zapisane w:
SANTOS, J.L., BAUSELA, E., DIFICULTADES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS DESDE LA NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA. POLIBEA, no. 71 (2004), p. 26-30.
Ref.
128931
Lokalizacja:
SIIS SIIS Madrid R.656
Palabras clave:
Discapacidad, Evaluación psicológica, Matemáticas, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Neuropsicología, Problemas de aprendizaje
Discapacidad, Evaluación psicológica, Matemáticas, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Neuropsicología, Problemas de aprendizaje
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