Siirry sisältöön
VuFind
Kirjaudu sisään
Teema
Bootstrap
Siis
Kieli
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Kaikki kentät
Nimeke
Tekijä
Aihe
Hyllypaikka
ISBN/ISSN
Tagi
Hae
Tarkennettu
ASSESSING CHILDREN WITH LEARNI...
Sitaatti
Tekstiviesti
Lähetä sähköpostilla
Tulosta
Vie tietue
Vienti: RefWorks
Vienti: EndNoteWeb
Vienti: EndNote
Lisää suosikkeihin
Pysyvä linkki
ASSESSING CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES IN THE NEW ERA
Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä:
LINDSAY, G.
Aineistotyyppi:
Kirja
Kieli:
espanja
englanti
Aiheet:
Curriculum
Discapacidad
Educación
Inclusión educativa
Ley
Normativa
Problemas de aprendizaje
Reforma
Reino Unido
Acción social
Documental
Tagit:
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Saatavuustiedot
Kuvaus
Kommentit
Samankaltaisia teoksia
Henkilökuntanäyttö
Kuvaus
Kuvausta ei saatavissa.
Samankaltaisia teoksia
CURRICULUM PLANNING FOR CHILDREN WITH PROFOUND AND MULTIPLE LEARNING DIFFICULTIES
Tekijä: CARPENTER, B.
TOPIC BASED CURRICULAR APPROACHES IN THE PRIMARY SCHOOL: A CRITIQUE OF THEIR RELEVANCE TO CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES
Tekijä: BURROUGHS, S.G
CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES:RESPONDING TO EXPECTATIONS
Tekijä: EVANS, R.
SPECIAL NEEDS IN ORDINARY SCHOOLS. CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES.
Tekijä: MONTGOMERY, D.
Julkaistu: (1990)
REFLECTIONS ON THE INTEGRATION OF CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES INTO SECONDARY MATHEMATICS CLASSES
Tekijä: FLEMING, H.