LAS INTERACCIONES EDUCATIVAS DE PADRES CON HIJOS CON DEFICIENCIAS AUDITIVAS. UNA REVISION DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTATUS AUDITIVO DE LOS PADRES
En el presente artículo se realiza una revisión de las características de las interacciones educativas de padres con hijos con defi ciencias auditivas. Para ello, se distingue entre las familias en las que los padres son oyentes de aquéllas en las que los padres también padecen pérdidas de audición....
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Path Enlace web |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars: LAS INTERACCIONES EDUCATIVAS DE PADRES CON HIJOS CON DEFICIENCIAS AUDITIVAS. UNA REVISION DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTATUS AUDITIVO DE LOS PADRES
- LA FAMILIA PEREZ. GUIA PARA PADRES Y MADRES SORDOS CON HIJOS OYENTES
- LA RELACION DE LOS PADRES CON HIJOS CON PROBLEMAS AUDITIVOS
- INTERVENCION FAMILIAR CON PADRES Y/O MADRES CON RETRASO MENTAL. CUANDO LOS PADRES NO SON EXPERTOS
- PADRES ADOPTIVOS CON DISCAPACIDAD
- Curso para padres con ceguera o discapacidad visual grave con hijos entre 0 y 3 años
- PID. Madres y/o padres con discapacidad intelectual - European Family Set