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ATENCION TEMPRANA. ANALISIS DE LA SITUACION EN EUROPA. ASPECTOS CLAVE Y RECOMENDACIONES. INFORME RESUMEN. BRUSELAS, EUROPEAN AGENCY FOR DEVELOPMENT IN SPECIAL NEEDS EDUCATION, 2005, 57 p.
Ref. 138062
Location: M48.31.40(M) ARCHIVO

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Keywords:
Atención temprana, Características sistema, Discapacidad, Estudio comparativo, Infancia, Recomendaciones, Europa

Abstract:
Este documento pretende resumir los aspectos clave analizados en el proyecto Atención Temprana (AT) en varios países europeos, y ha sido realizado por la Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación Especial durante 2003-2004. También ofrece una lista de recomendaciones, principalmente dirigidas a los profesionales que trabajan en este campo, ofreciéndoles algunas ideas prácticas para la reflexión y la mejora de su trabajo. La base en la que se fundamenta este documento corresponde con la necesidad de examinar más detenidamente este tema esencial, ampliando el trabajo realizado por la Agencia en 1998. También está en concordancia con los principios fundamentales destacados por organizaciones internacionales como las Naciones Unidas (N.U.) y la UNESCO; ambas se han mostrado claramente a favor de la lucha por los derechos de los niños y sus familias. La metodología utilizada durante el análisis ha intentado corresponderse con los principios básicos de la AT: trabajar de modo respetuoso y abierto dentro de un entorno multidisciplinar, de forma interactiva y respetando los distintos contextos de los participantes. La recopilación de información nacional y el análisis de las situaciones concretas de cada país han sido la base del trabajo realizado.