ATENCION A LA DIVERSIDAD Y BIBLIOTERAPIA O TERAPIA A TRAVES DE LA LECTURA: LA LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE SALUD EN EL AMBITO DE LA PEDAGOGIA HOSPITALARIA Y DE LA EDUCACION INCLUSIVA (I.II)
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MARTINEZ ABELLAN, R., ATENCION A LA DIVERSIDAD Y BIBLIOTERAPIA O TERAPIA A TRAVES DE LA LECTURA: LA LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE SALUD EN EL AMBITO DE LA PEDAGOGIA HOSPITALARIA Y DE LA EDUCACION INCLUSIVA (I.II). POLIBEA, no. 78 (2006), p. 31-38.
Ref.
140260
Location:
SIIS SIIS Madrid R.656
Palabras clave:
Educación inclusiva, Hospital, Lectura y escritura, Literatura, Terapia
Educación inclusiva, Hospital, Lectura y escritura, Literatura, Terapia
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