PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN TERAPIA FAMILIAR. ¿PARA QUE, POR QUE, A QUIENES, COMO ENSEÑAMOS?
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TROYA, E., ALTHAUS, E., PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN TERAPIA FAMILIAR. ¿PARA QUE, POR QUE, A QUIENES, COMO ENSEÑAMOS?. REDES REVISTA DE PSICOTERAPIA, (2005), BARCELONA, ESCUELA VASCO NAVARRA DE TERAPIA FAMILIAR, 81-92 p.
Ref.
140692
Location:
SIIS R. 05 DFA
Palabras clave:
Experiencias, Formación profesional, Terapia familiar
Experiencias, Formación profesional, Terapia familiar
Abstract:
Se pretenden transmitir algunas reflexiones sobre nuestra experiencia en la enseñanza de la Terapia Familiar que, a la vez, expresan nuestra posicion frente al proceso de apredizaje en general.
Se pretenden transmitir algunas reflexiones sobre nuestra experiencia en la enseñanza de la Terapia Familiar que, a la vez, expresan nuestra posicion frente al proceso de apredizaje en general.
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