Skip to content
VuFind
Prijava
Tema
Bootstrap
Siis
Jezik
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Vsa polja
Naslov
Avtor
Tema
Signatura
ISBN/ISSN
Oznaka
Išči
Napredno
CONTEXTUALLY BASED SCHOOL CONS...
Citiraj
Pošljite SMS
Pošljite email
Natisni
Izvozi zadetek
Izvozi v RefWorks
Izvozi v EndNoteWeb
Izvozi v EndNote
Dodaj v priljubljene
Permanent link
CONTEXTUALLY BASED SCHOOL CONSULTATION: INFLUENTIAL VARIABLES
Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:
TINDAL, G.
Drugi avtorji:
ET AL
Format:
Knjiga
Jezik:
španščina
angleščina
Teme:
Discapacidad
Educación
Evaluación de servicios
Inclusión educativa
Profesor
Acción social
Documental
Oznake:
Označite
Brez oznak, prvi označite!
Zaloga
Opis
Komentarji
Podobne knjige/članki
Knjižničarski pogled
Opis
ISSN:
0014-4029 (papel)
Podobne knjige/članki
A GOOD READ. WICH SEN BOOKS DO PRIMARY SCHOOL TEACHERS FIND INFLUENTIAL?
od: GARNER, P.
USEFUL THEORIES IN SCHOOL-BASED CONSULTATION
od: CONOLEY, J.C
EVALUATING SCHOOLS AND TEACHERS BASED ON STUDENT PERFORMANCE
od: BINGHAM, R.D
SERVING STUDENTS IN MIDDLE SCHOOL CONTENT CLASSES: A HEURISTIC STUDY OF CRITICAL VARIABLES LINKING INSTRUCTION AND ASSESSMENT
od: TINDAL, G.
A CONSULTATION AND PARAPROFESSIONAL PULL-IN SYSTEM OF SERVICE DELIVERY
od: WELCH, M.