VALUING PEOPLE WITH PROFOUND AND MULTIPLE LEARNING DISABILITIES (PMLD)
Gardado en:
VALUING PEOPLE WITH PROFOUND AND MULTIPLE LEARNING DISABILITIES (PMLD). Londres, MENCAP, 200?, 33 p.
Ref.
142058
Localización:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Discapacidad múltiple, Discapacidad profunda, Intervención social, Planes de acción social, Planificación de servicios, Recomendaciones, Reino Unido
Discapacidad intelectual, Discapacidad múltiple, Discapacidad profunda, Intervención social, Planes de acción social, Planificación de servicios, Recomendaciones, Reino Unido