INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA CON JOVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
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VARIOS AUTORES, INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA CON JOVENES EN DIFICULTAD SOCIAL. GIZARTE.DOC, no. 5 (2006), p. 1-7.
Ref.
143359
Location:
SIIS R.1789 Archivo
Palabras clave:
Acción comunitaria, Ayuntamientos, Crítica, Datos estadísticos, Educación social, Entrevistas, Equipo multiprofesional, Exclusión social, Intervención en medio abierto, Intervención socioeducativa, Juventud, Menores, Servicios sociales de base, Araba, Bizkaia, España, Gipuzkoa, País Vasco
Acción comunitaria, Ayuntamientos, Crítica, Datos estadísticos, Educación social, Entrevistas, Equipo multiprofesional, Exclusión social, Intervención en medio abierto, Intervención socioeducativa, Juventud, Menores, Servicios sociales de base, Araba, Bizkaia, España, Gipuzkoa, País Vasco
Abstract:
Miles de niños, niñas y adolescentes participan en la CAPV en los programas de intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social que realizan los ayuntamientos, preferentemente, a través de los y las educadores de calle. La integración efectiva de los y las educadores en los Servicios Sociales de Base, el establecimiento de marcos metodológicos comunes, y el trabajo en red con el resto de los recursos comunitarios se plantean como los principales retos de unos programas que carecen todavía de la visibilidad social que les corresponde.
Miles de niños, niñas y adolescentes participan en la CAPV en los programas de intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social que realizan los ayuntamientos, preferentemente, a través de los y las educadores de calle. La integración efectiva de los y las educadores en los Servicios Sociales de Base, el establecimiento de marcos metodológicos comunes, y el trabajo en red con el resto de los recursos comunitarios se plantean como los principales retos de unos programas que carecen todavía de la visibilidad social que les corresponde.